KATALOG KSIĘGOZBIORU | |||||||||||||||
AUTOR: | Pawlak, Romuald | ||||
POZ/ODP: | [Romek Pawlak ; ilustracje Magdalena Burdzyńska]. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | [Warszawa] : Juka-91, copyright 2017. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 45, [3] strony : ilustracje kolorowe ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 100000549414 | 54941 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Dar uczenia się : sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym
AUTOR: | Davis, Ronald D. | ||||
POZ/ODP: | Ronald D. Davis ; Eldon M. Braun ; tł. Monika Hartman. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, cop. 2006. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 380 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 100000458860 | 45886 | |||
UWAGI: | Tyt. oryg.: The gift of learning. Stanowi kontynuację książki pt.: Dar dysleksji. Bibliogr. s. 376-380. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Dysleksja
Tyt. oryg.: "Dyslexia ".
AUTOR: | Reid, Gavin | ||||
POZ/ODP: | Gavin Reid ; [tł. z ang. Robert Waliś]. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : "K. E. Liber", 2005. | ||||
TEMATYKA: | * dysleksja* nauczanie specjalnych kategorii osób* uczenie się - psychologia | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 79, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000446010 | 44601 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 79-[80]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 000464 od dnia:2020-02-25 | ||||
| DZIAŁANIE: | |||||
Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się
Tyt. oryg.: "Keeping a head in school ".
AUTOR: | Levine, Melvin D. | ||||
POZ/ODP: | Mel Levine ; przeł. [z ang.] Beata Horosiewicz. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Poznań : "Media Rodzina [of Poznań]", cop. 2004. | ||||
TEMATYKA: | * uczenie się - poradnik* uczenie się - psychologia* zdolności* psychologia dzieci i młodzieży* psychologia pedagogiczna | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 367 s. : rys. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000435403 | 43540 | |||
PRZEZNACZ.: | Poradnik dla uczniów, rodziców, terapeutów i wychowawców. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 000464 od dnia:2020-02-25 | ||||
| DZIAŁANIE: | |||||
Jak pisać prace pisemne i prace badawcze oraz jak zdać egzamin z psychologii
Tyt. oryg. : "Psychology : essays, practicals & statistics : a guide for students".
AUTOR: | Morison, Murray. | ||||
POZ/ODP: | Murray Morison ; tł. Elżbieta Hornowska. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Poznań : Zysk i S-ka, cop. 1999. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 117, [1] s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000426012 | 42601 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak podwoić skuteczność uczenia się : techniki sprawnego zapamiętywania i przywoływania informacji
Tyt. oryg.: "Double Your Learning Power ".
AUTOR: | Dudley, Geoffrey A. | ||||
POZ/ODP: | Geoffrey A. Dudley ; tł. Marek Czekański. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Medium, 1994. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 256 s. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 100000416068 | 41606 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak się uczyć aby się (nie) nauczyć : wszystko o (nie)uczeniu się : (w 39 lekcjach)
Tyt. oryg.: "Kako postati i ostati glup : (u 39 lakcija)".
AUTOR: | Petrović, Jasminka. | ||||
POZ/ODP: | Jasminka Petrović, Ana Pešikan ; il. Dobrosav Bob Zivković ; tł. Małgorzata Białecka. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Poznań : Drukarnia i Księgarnia Świętego Wojciecha, 2006. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 59, [1] s. : il. kolor. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 1 [D] | ||||
KOD/INWENT: | 100000442234 | 44223 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak studiować?
Tyt. oryg.: "Ökonomie des Studierens ".
AUTOR: | Riechert, Johannes. | ||||
POZ/ODP: | Johannes Riechert ; [tł. Anna Szewczuk]. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, dr. 1971. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 201, [2] s. : il. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000176412 | 17641 | |||
UWAGI: | Tł. z niem. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak uczyć się szybciej i skuteczniej
"Techniki samorozwoju, czyli Jak lepiej zapamiętywać i uczyć się szybciej "
AUTOR: | Minge, Natalia. | ||||
POZ/ODP: | Natalia Minge, Krzysztof Minge. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Edgard, 2017. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 231 stron ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 100000598962 | 59896 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Wydanie 1. pt.: Techniki samorozwoju, czyli Jak lepiej zapamiętywać i uczyć się szybciej. Bibliografia. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Jak uczyć się szybko i skutecznie
Tyt. oryg.: "J`apprends apprendre ".
AUTOR: | Drapeau, Christian | ||||
POZ/ODP: | Christian Drapeau ; z fr. przeł. Hanna Pawlikowska-Gannon. | ![]() | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Klub dla Ciebie, [2008?]. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 190 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000530016 | 53001 | |||
| TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Na okł. podtyt.: czy słyszałeś, że pewne rodzaje muzyki ułatwiają zapamiętanie informacji?, czy wiesz, że można się nauczyć wielu tysięcy słów obcego języka [>>] | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
|








